3 Aralık Dünya Engelliler Günü kapsamında, Fizyoterapi Programı ve Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü öğrencilerimizle birlikte anlamlı bir etkinlik gerçekl...
Ders Planı
| 1.YIL | |||||
| 1.YARIYIL | |||||
| DERS KODU | DERS ADI | T | U/L | YK | AKTS |
| ING 111 | Genel İngilizce I | 2 | 0 | 2 | 2 |
| TKL 111 | Türk Dili I | 2 | 0 | 2 | 2 |
| FTR 101 | Anatomi I | 3 | 2 | 4 | 5 |
| FTR 103 | Fizyoloji I | 4 | 0 | 4 | 4 |
| FTR 105 | Fizyoterapi ve Rehabilitasyona Giriş | 2 | 0 | 2 | 4 |
| FTR 107 | Isı-Işık-Su | 3 | 0 | 3 | 4 |
| FTR 109 | Fizik | 2 | 0 | 2 | 4 |
| SEC 101 | Üniversite Seçmeli | 3 | 0 | 3 | 5 |
| TOPLAM | 22 | 30 | |||
| 1.YIL | |||||
| 2.YARIYIL | |||||
| DERS KODU | DERS ADI | T | U/L | YK | AKTS |
| ING 112 | Genel İngilizce II | 2 | 0 | 2 | 2 |
| TKL 112 | Türk Dili II | 2 | 0 | 2 | 2 |
| FTR 102 | Anatomi II | 3 | 2 | 4 | 5 |
| FTR 104 | Fizyoloji II | 4 | 0 | 4 | 4 |
| FTR 106 | Patoloji | 3 | 0 | 3 | 4 |
| FTR 108 | Meslek Etiği | 3 | 0 | 3 | 4 |
| FTR 110 | Hareket ve Fonksiyon Gelişimi | 3 | 0 | 3 | 4 |
| SEC 102 | Bölüm Seçmeli | 3 | 0 | 3 | 5 |
| TOPLAM | 24 | 30 | |||
| 2.YIL | |||||
| 3.YARIYIL | |||||
| DERS KODU | DERS ADI | T | U/L | YK | AKTS |
| HIST 211 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I | 2 | 0 | 2 | 2 |
| FTR 201 | Manipulatif Tedavi I | 2 | 2 | 3 | 4 |
| FTR 203 | Fizyoterapide Temel Ölçme ve Değerlendirme | 2 | 2 | 3 | 4 |
| FTR 205 | Nöroanatomi | 2 | 0 | 2 | 2 |
| FTR 207 | Kinezyoloji ve Biyomekani I | 2 | 0 | 2 | 3 |
| FTR 209 | Klinik Bilimler I | 2 | 0 | 2 | 2 |
| FTR 211 | Elektrofiziksel Ajanlar I | 2 | 2 | 3 | 4 |
| FTR 213 | Nörofizyoloji | 2 | 0 | 2 | 2 |
| GS 109 | İş Sağlığı ve Güvenliği | 2 | 0 | 2 | 2 |
| SEC 201 | Bölüm Seçmeli | 3 | 0 | 3 | 5 |
| TOPLAM | 24 | 30 | |||
| 2.YIL | |||||
| 4.YARIYIL | |||||
| DERS KODU | DERS ADI | T | U/L | YK | AKTS |
| HIST 212 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II | 2 | 0 | 2 | 2 |
| FTR 202 | Manipulatif Tedavi II | 2 | 2 | 3 | 4 |
| FTR 204 | Tedavi Hareketleri Prensipleri | 2 | 2 | 3 | 4 |
| FTR 206 | Egzersiz Fizyolojisi | 2 | 0 | 2 | 3 |
| FTR 208 | Kinezyoloji ve Biyomekani II | 2 | 0 | 2 | 3 |
| FTR 210 | Klinik Bilimler II | 2 | 0 | 2 | 2 |
| FTR 212 | Elektrofiziksel Ajanlar II | 2 | 2 | 3 | 4 |
| FTR 214 | Temel Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Stajı I | 0 | 0 | 0 | 3 |
| SEC 202 | Bölüm Seçmeli | 3 | 0 | 3 | 5 |
| TOPLAM | 20 | 30 | |||
| 3.YIL | |||||
| 5.YARIYIL | |||||
| DERS KODU | DERS ADI | T | U/L | YK | AKTS |
| FTR 301 | Nörofizyolojik Yaklaşımlar I | 2 | 2 | 3 | 4 |
| FTR 303 | Ortopedik Rehabilitasyon | 2 | 2 | 3 | 4 |
| FTR 305 | Pulmoner Rehabilitasyon | 2 | 2 | 3 | 3 |
| FTR 307 | Pediatrik Rehabilitasyon | 2 | 2 | 3 | 4 |
| FTR 309 | Ortez Rehabilitasyonu | 2 | 0 | 2 | 2 |
| FTR 311 | Romatolojik Rehabilitasyon | 2 | 0 | 2 | 3 |
| SEC 301 | Üniversite Seçmeli | 3 | 0 | 3 | 5 |
| SEC 303 | Bölüm Seçmeli | 3 | 0 | 3 | 5 |
| TOPLAM | 22 | 30 | |||
| 3.YIL | |||||
| 6.YARIYIL | |||||
| DERS KODU | DERS ADI | T | U/L | YK | AKTS |
| FTR 302 | Nörofizyolojik Yaklaşımlar II | 2 | 2 | 3 | 4 |
| FTR 304 | Nörolojik Rehabilitasyon | 2 | 2 | 3 | 4 |
| FTR 306 | Protez Rehabilitasyonu | 2 | 0 | 2 | 2 |
| FTR 308 | Kardiyak Rehabilitasyon | 2 | 2 | 3 | 3 |
| FTR 310 | Kadın Sağlığında Fizyoterapi ve Rehabilitasyon | 2 | 0 | 2 | 2 |
| FTR 312 | Biyoistatistik | 2 | 0 | 2 | 2 |
| FTR 314 | Temel Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Stajı II | 0 | 0 | 0 | 3 |
| SEC 302 | SEÇMELİ DERS 7 (Üniversite Seçmeli) | 3 | 0 | 3 | 5 |
| SEC 304 | SEÇMELİ DERS 8 (Bölüm Seçmeli) | 3 | 0 | 3 | 5 |
| TOPLAM | 21 | 30 | |||
| 4.YIL | |||||
| 7.YARIYIL | |||||
| DERS KODU | DERS ADI | T | U/L | YK | AKTS |
| FTR 401 | Klinik Uygulama I | 2 | 14 | 9 | 10 |
| FTR 403 | Fizyoterapide Klinik Karar Verme I | 2 | 0 | 2 | 3 |
| FTR 405 | Radyoloji | 2 | 0 | 2 | 3 |
| FTR 407 | Koruyucu Fizyoterapi ve Rehabilitasyon | 2 | 0 | 2 | 4 |
| SEC 401 | Üniversite Seçmeli | 3 | 0 | 3 | 5 |
| SEC 403 | Bölüm Seçmeli | 3 | 0 | 3 | 5 |
| TOPLAM | 21 | 30 | |||
| 4.YIL | |||||
| 8.YARIYIL | |||||
| DERS KODU | DERS ADI | T | U/L | YK | AKTS |
| FTR 402 | Klinik Uygulama II | 2 | 14 | 9 | 10 |
| FTR 404 | Fizyoterapide Klinik Karar Verme II | 2 | 0 | 2 | 3 |
| FTR 406 | Bağımlılıkla Mücadele | 2 | 0 | 2 | 5 |
| FTR 408 | Farmakoloji | 2 | 0 | 2 | 2 |
| SEC 402 | Üniversite Seçmeli | 3 | 0 | 3 | 5 |
| SEC 404 | Bölüm Seçmeli | 3 | 0 | 3 | 5 |
| TOPLAM | 21 | 30 | |||
| BÖLÜM İÇİ SEÇMELİ DERSLER | |||||
| DERS KODU | DERS ADI | T | U/L | YK | AKTS |
| FTR 112 | Beslenme İlkeleri | 3 | 0 | 3 | 5 |
| FTR 114 | Temel Psikoloji | 3 | 0 | 3 | 5 |
| FTR 217 | İş ve Uğraşı Tedavisi | 3 | 0 | 3 | 5 |
| FTR 216 | Fizyoterapide Araştırma Yöntemleri | 3 | 0 | 3 | 5 |
| FTR 218 | Histoloji | 3 | 0 | 3 | 5 |
| FTR 313 | Psikososyal Rehabilitasyon | 3 | 0 | 3 | 5 |
| FTR 316 | Sporda Fizyoterapi | 3 | 0 | 3 | 5 |
| FTR 409 | Fizyoterapide Yönetim ve Organizasyon | 3 | 0 | 3 | 5 |
| FTR 411 | Endüstride Fizyoterapi ve Rehabilitasyon | 3 | 0 | 3 | 5 |
| FTR 410 | Omurga Sağlığı | 3 | 0 | 3 | 5 |
| FTR 412 | Hasta-Fizyoterapist İletişimi ve Hukuk | 3 | 0 | 3 | 5 |
| TOPLAM | 33 | 55 | |||
| ÜNİVERSİTE SEÇMELİ DERSLER | |||||
| DERS KODU | DERS ADI | T | U/L | YK | AKTS |
| GS 111 | Üniversite Kültürü | 3 | 0 | 3 | 5 |
| GS 113 | Bilgisayar | 2 | 2 | 2 | 5 |
| GS 301 | Bilimsel Araştırma Projesi Hazırlama | 3 | 0 | 3 | 5 |
| GS 202 | Gönüllülük Çalışmaları | 3 | 0 | 3 | 5 |
| GS 401 | Sistem Düşüncesi | 2 | 0 | 2 | 5 |
| TOPLAM | 13 | 25 | |||
Sağlık Bilimleri Fakültesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü ile Meslek Yüksekokulu Fizyoterapi Programı öğrencilerinin katılımıyla, Fizyoterapist Ferda Bayuk’...
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü olarak 2025-2026 Akademik Yılı 1. Sınıf Öğrencilerimiz İle Oryantasyon Programımızı Gerçekleştirdik.
Alanya Üniversitesi Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü olarak, eğitim kalitemizi artırmak, öğrencilerimizin mesleki gelişimine katkı sağlamak ve sektörle güç...
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölüm Başkanımız, Polonya’nın Płock şehrinde bulunan Mazowian Devlet Üniversitesi’nde Sağlık Bilimleri Fakültesi öğrencilerine yö...
Etkinlik girişi yapılmamıştır.
Tümünü Gör